在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,也是我们共产党人的必修课。近段时间,我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,从党走过的风云激荡的历史中,从党开创和不断推进的...
按照《转发<中共中央纪委机关中共中央组织部党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知>的通知》要求,市政府党组高度重视,认真安排部署,切实抓好学习研讨、征求意见、谈心谈话、撰写对照检...
尊敬的各位领导:首先,我代表X公司党委对各位领导莅临我公司检查指导党史学习教育工作表示热烈的欢迎!下面,我将X公司开展党史学习教育情况向各位领导作一汇报。一、基本情况X公司共有党组织X个,其中党委X个...
按照市纪委机关、市委组织部、中共市委党史学习教育领导小组《关于转发〈关于开好党史学习教育专题生活会的通知〉的通知》要求,党委按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行和学党史、悟思想、办实事、开新局的...
根据会议安排,我作民主生活会发言。党史学习教育活动开展以来,我能够从思想上充分认识党史学习教育的重大意义,紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求,坚持学党史、悟思想、办实事、开新局,深入贯...
一、总体情况根据《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》、《中共中央纪委机关中共中央组织部党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》(中组发〔2021〕15号)和《中共...
党史教育开展以来,我牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局总要求,认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求,以学习研讨、专题党课、我为群众办实事实践活动等为载体,切实把开展党史学习教育作为砥...
近日,党史学习教育总结大会在北京召开。习近平总书记作出重要指示强调,不断巩固拓展党史学习教育成果,团结带领全国各族人民满怀信心奋进新征程建功新时代。党史学习教育只有起点,没有终点。各级各地在总结好这次...
按照中央、省委和市委关于党史学习教育部署要求,高新区各级党组织迅速行动、积极部署,广大党员干部全员参与,主动作为,持续推进学习教育。一、领导带头,以上率下突出关键少数。及时调整党建领导小组分工,完善党...
按照区委党史学习教育领导小组的通知,根据支部的要求,我校党支部认真对照市委党史学习教育第一巡回指导组月日到区第小学进行巡回指导反馈的问题,开展了全面、深入的自查及整改工作,现将具体情况报告如下:一、个...
县委常委班子高度重视此次民主生活会,围绕本次县委常委班子党史学习教育专题民主生活会主题,通过召开座谈会、个别访谈、设置征求意见箱等方式,从主题规定的5个方面在党员、干部、群众3类人员中广泛征求意见建议...
党史学习教育开展以来,县检察院做好结合文章,将党史学习教育融入政法队伍教育整顿和活动中,精心安排、周密部署,在推动学习教育走深走实上下功夫,跟进学习习近平总书记重要讲话精神和十九届六中全会精神,引导检...
县委第X巡回指导组:根据X县委党史学习教育领导小组办公室印发《XX)文件要求,围绕六个方面自查自评重点,结合实际,现将XX扎实有效地开展了党史学习教育工作,现将X党委开展党史学习教育自查自评情况报告如...
根据党委统一安排部署,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局主题,本人认真贯彻学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行目标要求,联系思想和工作实际,进行自我剖析检视,查找自身差距不足,现将个人检查对照情况汇...
按照中央和省市县关于开好党史学习教育专题民主生活会的统一安排部署,镇领导班子认真学习领会新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,聚焦民主生活会主题,按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力...
文章详情乡镇党委领导班子党史学习教育专题民主生活会五个带头对照检查材料按照开展党史学习教育专题民主生活会的有关要求,我紧紧围绕这次民主生活会主题,通过集中学习和认真自学,先后学习了党的十九届二中、三中...
文章详情县委巡察办领导班子2021年度党史学习教育五个带头专题民主生活会对照检查材料根据县纪委机关、县委组织部、县委党史学习教育领导小组《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,县委巡察办领导...
按照市纪委机关、市委组织部通知要求和县委统一安排,紧紧围绕党史学习教育专题民主生活会主题,在深入学习的基础上,通过征求意见和谈话交流,认真从主观上找原因,从自身上查不足,深刻检视,举一反三,清楚地看到...
按照此次民主生活会要求,我对2020年民主生活会查摆问题整改情况进行了总结梳理,对照此次民主生活会提出的五个方面进行了对照检查,现将相关情况汇报如下,敬请同志们批评指正。一、2020年度民主生活会整改...
按照这次党史学习教育专题民主生活会的部署要求,我近期围绕主题,认真学习规定篇目,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,对照带头深刻感悟两个确立的决定性意义等五个方面,并围绕调查研究和意识形态两个方面,紧...